El passat dijous 12 varem anar a la presentació del Swab Stairs. La Miriam Muñoz i l'Aniol Barris de 1r d'il·lustració han estat els guanyadors d'aquest any de la nostra escola. En la presentació la Miriam (l'Aniol està d'Erasmus) va explicar el seu projecte davant l'audiència.
El resultat ha estat molt positiu, si el voleu veure teniu fins el 2 de Juliol per visitar-lo a les escales de metro de Drassanes sortida Centre d'Art Sta. Mònica. Aquí teniu algunes fotos:
dimarts, 23 de juny del 2015
dimecres, 10 de juny del 2015
Swab stairs
Aquest pròxim dijous dia 12 s'inaugura el Swab Stairs, un projecte emmarcat en la fira d'art contemporani Swab (http://swab.es) on varies escoles d'art, sobretot de Barcelona, i de la resta de Catalunya, exposen a les escales de metro més concorregudes de Barcelona una il·lustració. Aquesta il·lustració es posa literalment a les escales, a la part vertical, de tal manera que quan un vianant puja les escales del metro pot veure la il·lustració. La temàtica d'aquest any és: la música, la igualtat i la ciutat sostenible.
La nostra escola hi va enviar tres treballs dels quals en varen seleccionar un que estarà a les escales de Drassanes sortida al Centre d'Art Sta. Mònica. Si aquest mes de juny esteu per Barcelona passeu-hi a fer una ullada.
Els projectes que varem enviar són els següents:
La nostra escola hi va enviar tres treballs dels quals en varen seleccionar un que estarà a les escales de Drassanes sortida al Centre d'Art Sta. Mònica. Si aquest mes de juny esteu per Barcelona passeu-hi a fer una ullada.
Els projectes que varem enviar són els següents:
Aquest últim ha estat el projecte seleccionat. Els autors són la Míriam Muñoz i l'Aniol Barris.
divendres, 5 de juny del 2015
Alice in the Dark World
Ja fa uns mesos varen venir a l'escola a fer una masterclass els germans Grangel (http://www.grangelstudio.com/). L'estudi Grangel és conegut internacionalment per haver treballat amb directors com Steven Spielberg i Tim Burton en la realització dels dissenys conceptuals de pel·lícules com: La novia cadáver, el príncipe de Egipto, Madagascar, Kung-fu Panda...
Durant els següents mesos hem estat molt enfeinats fent diversos exercicis que ens corrien pressa i participant en concursos, però finalment, aquest últim mes del curs l'hem dedicat a realitzar un exercici sobre disseny conceptual, per tant hem hagut de fer memòria de tot el que ens va ensenyar en Jordi Grangel.
L'exercici tractava de fer el disseny conceptual d'una nova pel·lícula d'Alícia al país de les meravelles que ens havíem inventat. La pel·lícula es diu Alice in the Dark World i tracta del següent:
Durant els següents mesos hem estat molt enfeinats fent diversos exercicis que ens corrien pressa i participant en concursos, però finalment, aquest últim mes del curs l'hem dedicat a realitzar un exercici sobre disseny conceptual, per tant hem hagut de fer memòria de tot el que ens va ensenyar en Jordi Grangel.
L'exercici tractava de fer el disseny conceptual d'una nova pel·lícula d'Alícia al país de les meravelles que ens havíem inventat. La pel·lícula es diu Alice in the Dark World i tracta del següent:
L’Alícia, ja ha
passat l’adolescència, i tot i que encara és jove i degut a un seguit de
circumstàncies que la trasbalsen profundament, torna a caure pel forat de la
llodriguera del conill. Aquesta vegada però, cau més avall del país de les
meravelles a un món tenebrós on hi ha les versions fosques i malvades dels
habitants del món de les meravelles.
Els personatges del
país de les meravelles hauran d’anar a rescatar l’Alícia abans no quedi
atrapada per sempre en aquest món que de mica en mica li va pervertint la
personalitat.
Per tant en la
pel·lícula hi ha tres mons clarament diferenciats:
_El món real: Ambientat
en l'Anglaterra de mitjans del segle XIX en plena època victoriana. Ambient
burgès, que és a on pertany la família de l’Alícia. Els personatges de l’entorn
de l’Alícia són altius i decadents. L’Alícia és aventurera i decidida aquest
fet contrasta amb el seu entorn.
_Wonderland: Món del
subconscient i de les meravelles. Alegre, il·lògic i màgic. I sobretot, molt relacionat
amb la infantesa. Els personatges no han de tenir el mateix disseny que en les
pel·lícules anteriors, es valorarà molt que se’ls hi doni un altre aspecte.
_Dark Wonderland:
Versió fosca de Wonderland. Món del subconscient, però en la seva versió fosca
i de malson. És com si l’Alícia hagués anat a una part encara més profunda i
primària del subconscient. Referències a les fàbriques, la contaminació i la
mecanització de la revolució industrial anglesa. Un món molt més adult i
decadent que wonderland. Hi poden sortir, molt subtilment, referències sexuals...
Les versions dels personatges en aquest món reflecteixen les pors més profundes
de cada un d’ells.
_Personatges: Els personatges de
cada món seran els mateixos, però hi haurà els seus diferents reflexes per a cada món.
Això vol dir per exemple que la llebre de març ha de tenir una versió humana en
el món real i una de fosca en Dark Wonderland, a més de la versió de les
Meravelles.
Els alumnes havien de crear els dissenys de personatges i escenaris per a aquesta pel·lícula. Per fer-ho vàrem dividir la classe en tres grups i cada un d'ells s'havia d'encarregar de realitzar el disseny d'un dels tres mons. Cada món havia d'estar clarament diferenciat dels altres per fer-ho s'havien de posar d'acord els integrants de cada grup, i posteriorment els grups entre ells, sobre quina gamma de colors utilitzarien, quines serien les formes recurrents, quins props hi hauria a cada món, quin estil gràfic utilitzarien, com ho presentarien...
Al final de l'exercici cada un dels grups va entregar un dossier amb els seus dissenys. Tot i que no vàrem tenir gaire temps el total de pàgines dels dossiers va ser d'unes 150. Algunes mostres dels dissenys que es varen realitzar són aquests:
Alícia en el món real
Subscriure's a:
Missatges (Atom)